Проконсультируем прямо сейчас

Мы онлайн в наших сообществах. ПН - ВС 08:00-22:00

К числу наиболее известных экспериментов, проводимых с участием студентов, относятся эксперимент Милгрэма, Стэнфордский тюремный эксперимент и эксперимент Лендиса.

Эксперимент Милгрэма

Хотя в этом эксперименте принимали участие не только студенты, его итоги имеют значительное значение для современной психологии. В эксперименте участвовали три человека:

  1. Один испытуемый, исполнявший роль учителя;
  2. Приглашенный актер, играющий роль ученика;
  3. Исследователь, который проводил эксперимент

В ходе эксперимента «учитель» задавал вопросы «ученику», а в случае неверного ответа применял электрический ток через электроды, прикрепленные к его телу. Интенсивность тока постепенно увеличивалась, что делало каждое воздействие более болезненным. Участники не могли видеть друг друга, так как их разделяла преграда. Организатор эксперимента постоянно инструктировал испытуемого не прекращать процедуру и продолжать, несмотря на возможные сомнения. Официально целью эксперимента было исследование связи между процессом обучения и физическими наказаниями. Однако истинная цель заключалась в том, чтобы выяснить, насколько легко человек может причинить вред другим, следуя указаниям.

На самом деле, токовые удары были только имитацией: актеры, участвующие в эксперименте, только изображали боль, издавая крики и прося прекратить тестирование.

Тем не менее, этого было достаточно для того, чтобы сделать поразительные выводы: подавляющее большинство участников, играющих роль учителей, были готовы увеличивать силу тока до предельных уровней. Примечательно, что указания организатора эксперимента о продолжении процедуры имели на них гораздо большее воздействие, чем просьбы «учеников» прекратить эксперимент и освободить их от страданий.

Стэнфордский тюремный эксперимент

Этот печально известный эксперимент был проведен в Стэнфордском университете. Исследование было организовано Филиппом Зимбардо и ставило перед собой цель выявить причины конфликтов в исправительных учреждениях. В эксперименте участвовало 24 студента, которые были распределены на две группы: одни исполняли роли надзирателей, а другие — заключенных. Участникам не были даны конкретные инструкции по поведению. В первый день все прошло спокойно — общее представление о социальных ролях не позволяло участникам полностью погрузиться в свои роли, хотя условия эксперимента были максимально приближены к реальным: заключенным выдали тюремные робы, а надзирателям — дубинки. Тем не менее, уже на второй день обстановка значительно ухудшилась: заключенные начали организовывать бунты, в то время как охранники использовали жестокие и порой садистские методы для подавления волнений. В результате эксперимент, который должен был длиться две недели, был прекращен всего через шесть дней. Филипп Зимбардо, организатор эксперимента, смог избежать уголовного преследования.

Этот эксперимент продемонстрировал, насколько легко люди могут адаптироваться к новым ролям и начинать действовать в соответствии с ожидаемыми социальными стандартами, даже если такие действия были ранее для них чуждыми.

Эксперимент Лендиса

Эксперимент, проведенный Крисом Лендисом, вызвал значительный общественный резонанс и потряс профессиональное сообщество. Его основная цель заключалась в исследовании взаимосвязи между эмоциональными состояниями и выражениями лица.

На начальном этапе эксперимента психолог снимал людей на фотографию, когда те переживали интенсивные эмоции, в основном отрицательного характера. Например, участникам предлагалось вдыхать неприятные запахи, смотреть сцены насилия или откровенной эротики. В финальной части эксперимента каждому участнику предлагалось отрезать голову крысе. Эта просьба многих участников глубоко потрясла, однако, несмотря на отвращение и страх, они в конечном итоге исполняли ее.

Профессору не удалось установить четкую связь между выражением лица и эмоциями. Однако стало ясно, насколько легко люди готовы подчиняться авторитетам и исполнять любые указания, независимо от их моральной приемлемости.

Эксперимент о добром самаритянине

Студентам семинарии было предложено пройти от одного здания к другому, при этом их предупредили, что задерживаться и опаздывать крайне нежелательно. На их пути встретился человек – приглашённый актер, изображавший, что ему плохо и он нуждается в помощи. Возникал вопрос: сможет ли кто-то изменить свои планы, чтобы помочь незнакомцу? Лишь 10% участников эксперимента останавливались, чтобы узнать, что случилось с человеком, и при необходимости оказать ему первую помощь. Большинство проходило мимо, игнорируя пострадавшего.

Этот эксперимент продемонстрировал, насколько легко можно игнорировать моральные принципы, если это удобно.

Исследования, проведенные со студентами, не ставили цель выставить их в негативном свете, но часто выявляли, как легко можно поставить под сомнение человеческие качества многих людей.

Ищете надежную поддержку в написании студенческих работ? Наша команда профессиональных исполнителей готова помочь вам справиться с задачами любой сложности! Мы гарантируем высокое качество и оригинальность каждой работы, разрабатываем индивидуальный подход к каждому клиенту. Доверьте нам свои академические проблемы, и вы сможете сосредоточиться на учебе и других важных делах. Ваш успех — наша цель!

Чтобы узнать стоимость работы и сроки её
выполнения

Не нашли нужной Вам услуги?

Звоните нам или оставляйте заявку на сайте, и менеджер оперативно свяжется с Вами

ОТЗЫВЫ СТУДЕНТОВ


ОТЗЫВЫ СТУДЕНТОВ

© 2012 — 2026 DEPLOM.RU

Все права защищены

5204