Методология исследования: определение и практическое применение в диссертациях

Представление методологии исследования в диссертационном труде

Выборка

В данном разделе методологии исследования требуется кратко и четко описать особенности объекта исследования, общую цель и контекст исследования, а также правильно определить методы формирования выборки.

При описании способов формирования выборки в методологии исследования следует учитывать следующие аспекты:

1. Обоснование выбора методов решения поставленной проблемы в формате связного, логически-структурированного текста, с избежанием простого перечисления без объяснений.
2. В случае выявления недостатков в выбранных методах, их следует описать и адекватно оценить.
3. При наличии доступных данных рекомендуется представить характеристику основы выборки методов, однако это не является обязательным требованием.
4. Описать предварительный объем выборки целевых методов для решения поставленной проблемы и способ его определения.
5. Привести оценку реального размера выборки в соответствии с заданными условиями для проведения необходимых экспериментов.
6. Сопоставить предварительный объем выборки с фактически полученными данными (в процентном соотношении, количественно и т.д.).
7. Если этапов формирования выборки более одного, каждый из них должен быть описан отдельно.
8. В случае количественного исследования параметры выборки методологии исследования должны быть обоснованы методологически с учетом поставленной научной проблемы. При этом целесообразно привести ссылки на авторитетные источники, подтверждающие ценность исследования.
9. Если в выборку включаются анкетирование или социологические опросы респондентов из различных регионов страны, автор диссертации должен указать поведенческие и демографические особенности участников отбора.

Сбор данных

Измерения

Все вычислительные процессы и измерения, связанные с темой диссертационного исследования, описываются либо по мере их упоминания в тексте работы, либо в систематизированном порядке: сначала рассматриваются независимые переменные, затем - зависимые, наблюдаемые и управляемые.

Как правильно описать проводимые измерения в методологии диссертационного исследования:

1. Автор прибегает к использованию шкал, измеряющих групповые и/или демографические параметры.
2. В описании необходимо указать название шкалы и связь описательных характеристик с числовыми данными.
3. Если описание шкалы основано на конкретном литературном источнике, диссертант обязан указать ссылку на него.

Примеры методологии диссертаций

Пример 1

Методология и методы исследования. Использованы следующие методы исследования: ИК-спектрометрия, сканирующая электронная микроскопия на растровом микроскопе FESEM; рентгеновская дифракция; анализ размеров частиц (Zetasizer Nano-ZS, Malvern Instruments Ltd). Определение зольности производилось по ГОСТ Р56888 – 2016; содержания целлюлозы - азотно -спиртовым методом; массовой доли лигнина в РШ - количественным методом, основанном на его извлечении в виде твердого остатка после гидролиза углеводной части и удаления экстрактивных веществ органическими растворителями.

Пример 2

Исследование фокусируется на концептуализации роли и места юмора в повседневной социальной жизни, с упором на создание, распространение и восприятие смысла политического юмора, включая его проявления в карикатурах, опубликованных в российских печатных СМИ и в онлайн пространстве. Мы используем ряд концепций, включая идеологию как отражение противоборства интересов социальных групп (по К. Марксу и Ф. Энгельсу), духовно-символическую реальность (Э. Дюркгейм), связь идеологии и утопии с исторической и социальной ситуацией (К. Маннгейм), культурную систему (Т. Парсонс), а также динамику культурных смыслов и их травматичность (Дж. Александер). Мы также прибегаем к методологии фреймирования социальной реальности через создание и восприятие юмористических образов (согласно работам И. Гофмана, М. Минского, Э. Оринга и других). Рефлексивность политической карикатуры связана с методологическими подходами к юмору как средству политической дифференциации и последующей групповой идентификации, предложенными А.В. Дмитриевым. Наша теоретико-методологическая база преимущественно опирается на феноменологический и сравнительно-исторический подходы к юмору, что позволяет нам применить концепцию "мы"-идентичности и "они"-идентичности А. Шютца для обоснования влияния политического юмора на формирование коллективной идентичности на национально-государственном уровне. Мы также используем теоретико-методологические инструменты рефлексивной социологии Э. Гидденса и П. Бурдье, концепцию "текучей" современности З. Баумана, в соответствии с которой современные смыслопроизводящие структуры все более проявляют свою рефлексивность и способность к самоорганизации "текучих" смыслов.