Параллельное образование: как выбрать и сочетать различные программы

Получить два высших образования – задача вполне выполнимая. Подобно сценам из фильма «Чародеи», где, чтобы пройти сквозь стену, нужно быть уверенным в своих силах, видеть цель и не замечать преграды.

Когда я поняла, что нужно учиться параллельно?

Идея получать два образования пришла мне примерно к концу первого курса. В то время я активно увлекалась философией и культурологией, но задумалась: «А хочу ли я стать школьным учителем?» (В тот период на учительскую зарплату выжить было крайне трудно, поскольку страна переживала перестройку.) Тут произошло совпадение нескольких факторов: я осознала, что понимание современной философии невозможно без знания психологии. После того как я написала курсовую на тему эстетических взглядов Зигмунда Фрейда, мне стало интересно изучать психологию. И вот я увидела объявление о возможности получить сразу два высших образования. Я подала документы на психологический факультет.

Психология как откровение

После первого собрания нас сразу же пригласили в аудиторию для тренинга. Он включал в себя упражнения, одно за другим, и каждый из нас начал осознавать то, что невозможно было бы понять в обычной обстановке. Это был настоящий шок! Мы занимались не лекциями и семинарами, а полноценной практикой. Нужно было вырваться из привычных рамок. Мы даже выполняли задания, связанные с выражением эмоций, как «рычание» или «мяуканье», и при этом пытались понять, кто мы на самом деле. С этого момента я влюбилась в психологию так же сильно, как в философию.

Совмещение двух университетов

Так как на тот момент у меня не было семьи и детей, совмещение учебы в двух вузах оказалось достаточно простым. Некоторые лекции я пропускала, так как знала, что преподаватели записывают весь материал, а на другие ходила с другими группами.

Проблемы и сложности

Основной проблемой было то, что вторая программа была рассчитана как дополнительная к первой. О какой-либо синхронизации не могло быть и речи, и поэтому некоторые курсы, которые проходили культурологи, нам не преподавались. Например, «Общая психология», прочитанная за два семестра, сильно отличалась от полноценного курса психологии, который должен был длиться на 6-8 семестров. Из-за этого мне пришлось многое учить самостоятельно, но процесс приносил мне удовлетворение. Сейчас понимаю, что если бы я не любила ни одно из направлений, вряд ли бы закончила обе программы.

Что важно учитывать при решении об обучении на два факультета?

Если вы решаете получить два образования, стоит заранее продумать несколько моментов. Во-первых, задайте себе вопрос: «Зачем мне это нужно?» Очень важно четко понять, какие возможности откроются перед вами, пообщаться с профессионалами из обеих областей и изучить потребности рынка труда.

Во-вторых, не стоит забывать о наличии необходимых ресурсов, как материальных, так и психологических. Вы сможете подготовиться к двум экзаменам одновременно? Написать несколько курсовых подряд? Будете ли готовы отказаться от вечеринок, чтобы учиться?

Тренды в образовании и науке

За последние 50-70 лет появилось множество новых областей знаний, возникших на стыке традиционных дисциплин. К примеру, биофизика, психолингвистика, квантовая психология. Когда я завершала учебу и задумывалась об аспирантуре, я уже точно знала, что буду изучать в комплексе все мои любимые области – психологию, философию, социологию и культурологию. Исследование, которое я начала, касалось темы «Наука и мифы массового сознания в культуре России второй половины ХХ века», и для работы мне не обойтись без знаний из обоих направлений.

Применение знаний на практике

Я начала работать психологом задолго до получения диплома – за год до окончания университета я уже проводила тренинги, занималась индивидуальными консультациями и разрабатывала собственные программы. Знания, полученные в разных вузах, сильно помогали мне. Например, как культуролог я научилась составлять курсы и вести занятия, а вот психологическое образование этого не давало. Поэтому я разработала программу «Групповые формы работы психолога», предложила её в институте, где недавно закончила учёбу, и меня пригласили вести этот курс. Так получилось, что те, кто меня помнил на старших курсах, теперь увидели меня в роли преподавателя.

Почему студенты выбирают второе образование?

Многие мои студенты решают получить второе (и даже третье) образование. Когда я их спрашиваю о причинах, наиболее частый ответ – это улучшение возможностей для трудоустройства и перспективы карьерного роста. Иногда второе образование служит «запасным вариантом», если основная профессия не оправдает ожиданий. Но наиболее частый ответ: «Мне это тоже интересно!» Одна из моих студенток сказала: «Я привела сюда свою сестру, мне самой понравилось, вот и осталась».

Выводы и благодарности

Я использую навыки обеих профессий в своей жизни и очень благодарна преподавателям обоих вузов. Они научили меня, что только личная инициатива и стремление к развитию делают жизнь более яркой и насыщенной.

Наша команда готова помочь в вашем образовании! Осознавая сложности учебного процесса, мы поможем вам эффективно использовать свое время. С нами ваши успехи будут организованы наилучшим образом и без лишних задержек!