Тест по культурологии: основы и концепции: вопросы и ответы

1. Как называется синтез культур различных слоев, групп и классов исторически сложившейся общности людей, характеризующийся единством территории и экономической жизни?

• а) культурно-национальная автономия
• б) национальная культура
• в) все, кроме
• г) региональная культура
• д) народная культура

Интересный факт

Культура восприятия красоты. В разных культурах существует уникальное восприятие красоты, которое формирует представления о внешности, моде и идеалах. В некоторых культурах, например, в Японии, идеал красоты включает в себя определённые стандарты, такие как белая кожа и небольшие черты лица, в то время как в Африке важнейшим критерием красоты может быть телесная полнота, что связано с представлениями о здоровье и плодородии. В эпоху глобализации идеалы красоты становятся более универсальными, но остаются значительными различия между культурами.

2. Как называется общность образной системы, средство художественной выразительности, существующее в культуре определенной эпохи, страны, а также в сложившихся жанрах, видах и течениях искусства?

• а) все, кроме
• б) норма
• в) стереотип
• г) стиль
• д) образец

3. Назовите представителя экзистенциалистской концепции культуры

• а) К. Юнг
• б) П. Сорокин
• в) Э. Гуссерль
• г) К. Ясперс
• д) Э.Фромм

4. Выберите правильное понимание термина «золотое сечение»:

• а) части, как большая к меньшей
• б) один из видов построения сюжета в художественном произведении
• в) ничего из перечисленного
• г) один из основных художественных приемов в современном сюрреализме
• д) способ плоскостного построения художественного произведения
• е) математическое отношение пропорций, когда целое так относится к своей большей

5. Как называется концепция культуры, построенная на критике «массовой культуры» и «одномерного человека» в условиях растущей стандартизации жизни западного общества середины XX века?

• а) марксистская
• б) теология культуры
• в) морфология культуры
• г) общественно-историческое направление
• д) Франкфуртская школа

Стоит знать

Культурные особенности в образовании. Образовательные системы разных стран имеют свои особенности, отражающие культурные и социальные ценности. Например, в Японии школа уделяет большое внимание дисциплине, коллективной работе и уважению к учителям, в то время как в США акцент делается на индивидуализированном подходе и развитии личных качеств учащихся. В разных культурах также могут отличаться способы преподавания, использования технологий и методов оценивания.

6. Как называется концепция культуры, которая утверждает, что каждая культура строго локальна, самобытна, не передает своих начал другим, движется по замкнутому кругу, внутри него эволюционирует, подобно живому организму, проходя стадии возмужания, зрелости, дряхления и гибели?

• а) культурфилософии
• б) культурантропологии
• в) морфологии культуры
• г) культурно-исторических типов
• д) культурологическая

7. Какая из выделенных культур относится к историческому типу культуры?

• а) городская
• б) сельская
• в) народная
• г) средневековая
• д) материальная

8. О. Шпенглер полагал, что каждая культура в своем развитии проходит несколько этапов. Назовите их:

• а) рождение, кризис, возрождение, расцвет
• б) дописьменный, письменный, экранный
• в) первобытный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический
• г) расцвет, кризис, возрождение
• д) весна, лето, осень, зима

9. Как называется система нормативных отношений между людьми лил организациями, сформированная в процессе социального взаимодействия, заключенная и регулируемая фиксированными нормами, обязательствами к исполнению и охраняемая государством?

• а) правовая культура
• б) законы
• в) законопослушность
• г) правосознание
• д) гражданская культура

Не лишним будет отметить

Роль кулинарии в культурной идентичности. Кулинария является важной частью культурного наследия и может служить показателем национальной идентичности. Например, французская кухня с её акцентом на изысканность и техники приготовления пищи является символом культуры, в то время как мексиканская кухня с её разнообразием острых соусов и специй отражает традиции и климат региона. Современная кулинария также становится полем для кросс-культурных обменов, таких как fusion-кухня, где элементы разных культур соединяются в новых гастрономических формах.

10. Назовите основных представителей теории культурно-исторических типов и круговорота локальных цивилизаций в исследовании культуры:

• а) П. Сорокин, Г. Зиммель
• б) К. Брейзиг, Л. Фробениус
• в) Н. Данилевский, А. Тойнби
• г) Э Гуссерль, К. Юнг
• д) М. Шелер, Н. Гартман

11. Чем характеризуется атеизм?

• а) равнодушием к религии
• б) все, кроме
• в) воинственной непримиримостью к религии
• г) неверием во вмешательство Бога в земные дела
• д) неверием в Бога, отрицанием его существования

12. Как называется сознательное заимствование мифологических мотивов и перенесение их в мир современной художественной культуры?

• а) ничего из перечисленного
• б) мифологема
• в) плагиат
• г) антиистооризм
• д) анахронизм

13. Как называется один из методов изучения культуры, связанный с рассмотрением того или иного культурного феномена в контекстах его пространственно-временных изменений?

• а) структурно-функциональный
• б) сравнительно-исторический
• в) историко-генетический
• г) историко-типологический
• д) общественно-исторический

Заслуживает внимания

Роль праздников в сохранении культуры. Праздники — это важная часть культурных традиций, которые помогают сохранить историческую память, а также поддерживать связи между поколениями. Например, в разных странах традиции празднования Рождества, Пасхи или Нового года могут сильно различаться, но везде эти праздники объединяют людей, символизируя единство и преемственность традиций. Праздники также являются способом выразить национальную идентичность, уважение к родной культуре и передаче семейных обычаев.

14. Как называется идейно-художественное направление в европейской культуре конца XVIII-начала XIX вв., отразившее разочарование в итогах Французской революции, т.е. закономерностей функционирования культуры в обществе?

• а) примитивизм
• б) романтизм
• в) рационализм
• г) сентиментализм
• д) консерватизм

15. Как называется концепция культуры, в которой утверждается, что культура символически кодирует реальность, создавая универсальные образцы поведения и мышления, посредством которых осуществляется социализация человека?

• а) психоаналитическая
• б) экзистенциалистская
• в) социологическая
• г) игровая
• д) символистская

16. Как называется в культурологии заимствование высших образцов одной культуры у другой без глубокого их внутреннего усвоения и насущной необходимости в них?

• а) плагиат
• б) раритет
• в) аккультурация
• г) инкультурация
• д) трансферт

17. Как называется осознание, оценка представителями своего знания, интересов, идеалов и мотивов деятельности, целостная оценка себя как субъекта общественного развития?

• а) национальное самосознание
• б) менталитет
• в) субъективное самосознание
• г) идеология
• д) рефлексиия

Интересный момент

Культурные различия в восприятии общественного пространства. Общественное пространство — это место, где люди взаимодействуют друг с другом, и оно может иметь разные значения в разных культурах. Например, в некоторых странах общественные площади или парки становятся центрами социальной жизни, местом для встреч, обсуждений и праздников. В других культурах общественное пространство может быть более приватным, и люди предпочитают проводить время в домашних условиях или в небольших группах. Культурное восприятие пространства также влияет на архитектуру и городское планирование, определяя, как используются общедоступные территории.

18. Какая из эпох исторической эволюции человечества в условиях культурно-исторической периодизации, утвердившейся в общественных науках в XVIII-XIX вв., следует за появлением письменности?

• а) дикость
• б) варварство
• в) первобытность
• г) формация
• д) цивилизация

19. Кто из ученых в своих работах впервые употребил термин «культура»?

• а) С. Пуфендорф
• б) Я. Аделунг
• в) И. Гердер
• г) Э. Тайлор
• д) В. Даль

20. Немецкий философ Ф. Ницше пришел к выводу, что культура возможна только в сочетании и равновесии двух начал. Назовите их:

• а) светское и религиозное
• б) дионисийское и апполоновское
• в) творческое и догматическое
• г) человек и природа
• д) мужское и женское

21. Как называется процесс преобразования и переключения психической энергии аффективных влечений человека на цели социальной и культурной деятельности, в том числе художественного творчества?

• а) амбивалентность
• б) катарсис
• в) эмоции
• г) пассионарность
• д) сублимация

Следует знать

Культурные кодировки и коммуникация. Культура влияет на то, как мы интерпретируем информацию и как общаемся. Например, в западных странах акцент на прямолинейность и индивидуализм заставляет людей более открыто выражать свои мысли, тогда как в восточных культурах предпочтение отдаётся косвенным и уважительным формам общения. Это отражает более широкие различия в восприятии личных границ, иерархии и социальных норм.

22. Когда началось широкое использование понятия «культура»?

• а) XVI в.
• б) XVII в.
• в) в
• г) XVIII
• д) .
• е) XIX в.
• ё) конец XVI- начало XVII вв.

23. Назовите понятие, которое используется для обозначения упадочных, кризисных явлений в политике, искусстве, проявляющихся во взглядах человека на жизнь, в его поведении и нравах:

• а) декаданс
• б) коллапс
• в) стагнация
• г) все, кроме
• д) кризис

24. Как называются формы, знаки, символы, тексты, которые позволяют людям вступать в коммуникативные связи, ориентироваться в пространстве и времени культуры?

• а) языки культуры
• б) категории культуры
• в) культурные нормы
• г) средства общения
• д) диалог культур

25. Как называется объединение различных культурных черт в доминирующую модель или центральную тему, устойчиво проявляющуюся в изучении культуры?

• а) синтез культур
• б) интеграция культур
• в) конфигурация культурная
• г) инкультурация
• д) ничего из перечисленного

Отвлекитесь

Сила народного искусства. Народное искусство, которое часто передаётся устно или через практическую деятельность, имеет огромное значение для культурной идентичности. В каждом регионе народное искусство использует местные материалы, образы и символы, что позволяет сохранять и передавать традиции через поколения. Примером служат народные танцы, такие как flamenco в Испании или кабардинский танец в Кавказе.

26. Как называется совокупность художественных ценностей, исторически определенная система их воспроизведения и функционирования в обществе?

• а) элитарная культура
• б) гуманитарная культура
• в) массовая культура
• г) художественная культура
• д) светская культура

27. Как называется направление в культурологии первой половины XX в., поставившее своей целью выяснение того, как функционируют в культуре ее составные части в отношении друг к другу и целому?

• а) символизм
• б) функционализм
• в) структурализм
• г) эволюционизм
• д) ничего из перечисленного

28. Как называется развитие умственных способностей, которое дает возможность человеку сознательно и целенаправленно осваивать духовные ценности, не только необходимые ему для профессиональной деятельности, но и развивающие его интеллект и духовные способности?

• а) интеллектуальная культура
• б) мировоззрение
• в) мироощущение
• г) мировосприятие
• д) философская культура

29. Как называется направление в культурологии, которое возникло в эпоху. Просвещения и выступило против догматизма и шаблонного отношения к достижениям культуры его основные представители Ж.-Ж. Руссо и Ф. Ницше?

• а) контркультура
• б) культурная оппозиция
• в) критика культуры
• г) конфигурация культурная
• д) культурный нигилизм

Может пригодиться в учебе

Эстетика и философия. Философия и культура тесно переплетаются, и многие культурные течения развивались как следствие философских идей. Например, в эпоху Просвещения философы, такие как Вольтер и Руссо, оказали влияние на развитие литературы, живописи и театра, а также на развитие социальной и политической мысли в Европе. Современные философские течения, такие как экзистенциализм, также нашли отражение в культурных произведениях XX века.

30. Назовите одну из символических и наиболее динамичных форм духовной культуры, осваивающую мир посредством системы образов и опирающуюся на мир красоты:

• а) мораль
• б) наука
• в) право
• г) искусство
• д) религия