Тренинг по философии: вопросы и ответы

1. Определенный этап познавательного процесса, на котором информация об объекте, полученная в ощущениях и восприятиях, сохраняясь в сознании, воспроизводится позже без прямого воздействия объекта на субъект — это:

• а) чувственное отражение
• б) представление
• в) познавательный контакт с объектом познания
• г) объяснение

Это стоит вашего времени

Вопрос о том, как мозг порождает сознание, является одной из самых актуальных тем в современной философии. В последние десятилетия философы, такие как Даниэль Деннет, исследуют, как нейробиология может объяснить человеческое сознание и восприятие. Одним из важнейших вопросов является, как физические процессы в мозге могут создавать субъективный опыт, который кажется нам осознаваемым.

2. Бессознательное в философии — это:

• а) фундаментальная часть психики человека
• б) намеренное поведение, не соответствующее моральным и правовым нормам общества
• в) явления и процессы в психике человека, которые им не осознаются
• г) часть коллективной духовной памяти человечества, проявляющаяся в пограничных состояниях отдельных индивидов
• д) понятие, нетождественное психическому

3. Наука как специфический тип духовного производства и социальный институт возникла в эпоху:

• а) античности
• б) нового времени
• в) возрождения
• г) средних веков

4. Для Платона мир нереальный и недействительный — это мир:

• а) первоматерии
• б) эйдосов
• в) множества конкретных предметов и вещей
• г) представлений

5. Философ делает добро, чтобы быть добродетельным, а не добродетелен, чтобы делать добро, — считали:

• а) скептики
• б) эпикурейцы
• в) стоики
• г) киники

Удивительный факт

Эдмунд Гуссерль, основатель феноменологии, утверждал, что философия должна сосредоточиться на исследовании субъективного опыта и сознания. Он предложил метод 'эпохе' или 'обесценивания', когда мы временно исключаем все предположения и воспринимаем мир таким, каким он предстает непосредственно нашему восприятию. Это стало основой для дальнейших исследований в области философии сознания.

6. Какой вопрос не относится к исходным вопросам высших и вечных интересов человеческого разума, согласно представлениям И. Канта?

• а) Что я могу знать?
• б) На что я могу надеяться?
• в) Что есть моя конечная цель?
• г) Что я должен делать?

7. Форма мышления, отражающая предельно общие закономерные связи, стороны, признаки явлений, закрепляемые в определениях (словах):

• а) понятие
• б) дефиниция
• в) термин
• г) категория

8. Если киник проголодался, то он:

• а) подождет до определенного часа и съест то, что считает полезным
• б) станет есть ту еду, что попадется на глаза
• в) купит то, что он любит и получит удовольствие от еды
• г) выпьет воды и убедит себя в том, что есть он, в действительности, не хочет

9. Ответы на философские вопросы ищут в:

• а) научных исследованиях
• б) религиозных верованиях
• в) мифологических представлениях
• г) доводах и умозаключениях разума

Стоит отметить

Постструктурализм, представленный философами, такими как Мишель Фуко и Жак Деррида, утверждает, что язык не только отражает реальность, но и активно её создает. В рамках этой теории были разработаны концепции деконструкции, согласно которым структура текста не является фиксированной и может быть интерпретирована по-разному. Постструктуралистская философия бросает вызов традиционным идеям о стабильных истинах и значениях.

10. Каким историко-философским традициям соответствует следующая трактовка бытия:

• а) элеаты
• б) атомисты
• в) даосизм
• г) брахманизм
• д) «пустота; наличие бесконечного числа неделимых частиц; все они разнообразны по величине и форме; кружась в вихре, частицы образуют огонь, воду, воздух и землю; движение частиц подчинено необходимости»

11. Скептик говорит по поводу познания вещи:

• а) «Я не знаю какова она, но я надеюсь это узнать»
• б) «Я не узнаю о ней ничего, и никто никогда не сможет узнать»
• в) «Я, возможно, и смогу узнать о ней что-то, но мне это не нужно»
• г) «Я думаю, что она такая-то и такая-то, но я не уверен»

12. К источникам саморазвития общества не должно относиться:

• а) использование техники и новых информационно-технологических возможностей в целях совершенствования человеческого существования
• б) взаимодействие общества и природы
• в) развитие духовной сферы в направлении к идеалу
• г) саморазвитие техносферы и искусственной реальности, кардинально изменяющее статус человека

13. В «Науке логики» Гегель обосновывает тезис:

• а) все, что существует — действительно
• б) разумное тождественно действительному
• в) все, что существует — разумно
• г) все, что разумно — действительно

Интересный факт

В философии восприятия цвета существуют различные теории. Например, в работах Джона Локка и Дэвида Юма рассматривался вопрос, как различные люди воспринимают цвета. Современные философы, такие как Дэвид Чалмерс, исследуют проблему 'феноменального сознания', рассматривая, как субъективное восприятие цвета или других сенсорных качеств связано с физическими процессами в мозге.

14. Онтология как раздел философского знания — наука о всеобщем, в истории философии не называлась:

• а) первая философия
• б) объективная логика
• в) эпистемология
• г) метафизика

15. Платон во время путешествий по Востоку обучался в школах:

• а) элеатов
• б) пифагорейцев
• в) софистов
• г) милетцев

16. Человеческому сознанию присуще:

• а) пассивное отражение действительности
• б) непосредственное воздействие на действительность
• в) активная, творческая деятельность
• г) порождение объективной реальности

17. В западноевропейской философии рационализм преимущественно развивался на основе метода:

• а) анализа
• б) дедукции
• в) аналогии
• г) индукции

Стоит знать

Современная философия экологии исследует этические вопросы, связанные с отношениями человека и природы. Например, философы, такие как Альдо Леопольд, предлагали концепцию 'земельной этики', которая подчеркивает важность уважения к природе и всем живым существам. В последние десятилетия философия экологии стала важной частью дебатов по вопросам устойчивого развития и изменения климата.

18. «Критика чистого разума» Канта являлась критикой познания, к которому можно прийти:

• а) в первичном ощущении
• б) интуитивно
• в) на основе чувственного опыта
• г) способом доказательств

19. О том, что во главе государства должны стоять философы, говорит:

• а) Сократ
• б) Хрисипп
• в) Платон
• г) Аристотель

20. На современном этапе мощных социальных потрясений важную роль играют гуманистические концепции, отражающие общечеловеческие идеалы и цели общественного развития. А. Швейцеру принадлежит концепция:

• а) «путь ненасилия»
• б) «благоговение перед жизнью»
• в) «цель для человечества»
• г) «заслужи любовь ближнего»

21. В наследии Роджера Бэкона сегодня придается большое значение его:

• а) теологическим изысканиям
• б) мистическим откровениям
• в) научно-эмпирическим исследованиям
• г) философским рассуждениям

Не лишним будет отметить

Чарльз Дарвин не был философом в традиционном смысле, но его теория эволюции оказала глубокое влияние на философию, особенно на вопросы о природе человека, разума и морали. Эволюционная философия изучает, как человеческая природа и моральные нормы могли развиваться в процессе эволюции. Например, философы как Эдвард Уилсон считают, что моральные чувства могут быть результатом эволюционного отбора.

22. По мнению этого философа, знание — высшая добродетель и путь к обретению других добродетелей: сдержанности, мужества и справедливости. Кто этот философ?

• а) Сократ
• б) Диоген
• в) Хрисипп
• г) Пиррон