Тест по Советской России в 1920-е и 1930-е годы с ответами. Пройти онлайн

1. Основные направления нэпа в промышленности

а) введение строгой централизации в области снабжения и сбыта
б) приватизация всех предприятий
в) разрешение частного предпринимательства
г) создание акционерных и совместных предприятий
д) хозрасчет на госпредприятиях

Интересный момент

В Советском Союзе существовала сеть 'закрытых' городов, в которых велась секретная военная или научная деятельность. Одним из первых таких городов стал Саров (бывший Арзамас-16), который был создан в 1950-е годы для работы над ядерными технологиями. Эти города не отображались на картах, а доступ в них был ограничен. Туда не могли попасть гражданские лица, а их жители были лишены возможности свободно путешествовать. Только в 1990-е годы, после распада СССР, эти города начали открываться для посещений.

2. Характерные черты политическая система в годы нэпа

а) налаживание союза государства и церкви
б) усиление роли коммунистической идеологии
в) разрешение многопартийности
г) снижение роли большевистской партии в руководстве государством
д) повышение роли ВЧК

3. Основные направления нэпа в сельском хозяйстве

а) развитие кооперации
б) замена продразверстки продналогом
в) разрешение аренды земли
г) прекращение насильственного насаждения коммун
д) запрещение использования наемной силы
е) запрещение торговли сельхозпродуктами

4. Конституция СССР 1936 г. …

а) сохранила ограничение в избирательных правах
б) ввела всеобщее избирательное право
в) провозгласила высшим органом власти Верховный совет СССР
г) провозгласила высшим органом власти Всесоюзный съезд советов народных депутатов
д) провозгласила переход к рыночной экономике
е) утвердила основой политической системы СССР советы депутатов трудящихся

5. Последовательность процесса индустриализации в СССР

а) 4 Подготовка квалифицированных кадров
б) 1 План ГОЭЛРО
в) 3 Строительство крупных машиностроительных предприятий
г) 5 Укрепление обороноспособности страны
д) 2 XIV съезд ВКП(

Следует знать

День Победы 9 мая 1945 года стал не только важным моментом в истории России, но и событием мирового масштаба. Советский Союз понёс огромные жертвы в борьбе с фашизмом: из 27 миллионов погибших, большинство были мирными жителями. Празднования, включая Парады Победы, стали символом мужества и стойкости советского народа. В 1965 году День Победы стал официальным праздником в СССР, а сегодня он остается главным национальным праздником в России, сопровождаясь торжественными мероприятиями, салютами и ветеранами, которых чествуют за их подвиги.

6. Экономические и социальные последствия индустриализации в СССР

а) стимулирование интенсивного развития экономики
б) интенсивное развитие сельского хозяйства
в) демилитаризация экономики
г) превращение СССР в мощную индустриально-аграрную державу
д) развитие новых отраслей промышленности, строительство новых заводов и фабрик
е) преимущественное развитие производства предметов народного потребления
ё) достижение экономической независимости

7. Основные тенденции общественно-политической жизни в СССР в 1920-30-е годы

а) укрепление единства партии
б) сокращение полномочий правоохранительных органов
в) складывается многопартийная система
г) борьба с инакомыслием в обществе
д) борьба Сталина за единоличную власть после смерти Ленина
е) внутрипартийная борьба по вопросам строительства социализма

8. Кризисы нэпа:

а) дефицит
б) кризис в промышленности
в) ножницы цен
г) кризис сбыта
д) кризис цен
е) кризис хлебозаготовок
ё) кризис перепроизводства

9. Особенности индустриализации в СССР

а) трудовой энтузиазм советских людей
б) демилитаризация экономики
в) главный источник накопления – перекачивание ресурсов из деревни
г) высокие темпы индустриализации
д) развитие производства товаров народного потребления – главное направление индустриализации

Отвлекитесь

Владимир Мономах, князь Киевский, был одним из самых ярких правителей Древней Руси. Он сыграл важную роль в объединении земель и укреплении государства. Его 'Поучение детям', написанное около 1117 года, является не только важным литературным памятником, но и уникальным источником для понимания нравов и политики того времени. Мономах наставлял своих сыновей в вопросах государственной власти, морали и праведности, что сделал его совет бесценным для будущих поколений правителей.

10. Расширение территории СССР в 1930-е гг. произошло за счет присоединения …

а) Правобережной Украины
б) Прибалтики
в) Северной Буковины
г) Бессарабии
д) Курильских островов
е) Левобережной Украины

11. Изменения в системе образования в 1920-30 е гг. …

а) ликвидированы классовые ограничения при приеме в вузы
б) сокращены ассигнования на развитие образо¬вания и на работу по ликвидации неграмотности
в) создана сеть производственного обучения
г) создавались рабочие факультеты (фабрик
д) введено обязательное всеобщее среднее образование

12. Раскулачивание в 1930 г. предполагало …

а) запрет использования наемной силы в крестьянских хозяйствах
б) запрет продавать кулакам сельхозтехнику
в) повышение налога на кулацкие хозяйства
г) ликвидацию кулачества как класс

13. Закончите фразу: «СССР был создан на принципах …»

а) унитарного государства
б) автономизации
в) конфедерации
г) союзного федеративного государства

Может пригодиться в учебе

Екатерина II, одна из самых успешных монархов России, не только значительно расширила территорию Российской империи, но и вела активную внутреннюю политику реформ, стремясь модернизировать страну по образцу европейских держав. Присоединение Крыма в 1783 году стало кульминацией её внешней политики, а также важным шагом в создании мощной военно-морской базы в Черном море. Екатерина также была активной покровительницей искусств и науки, открывшими новые горизонты для российской культуры.

14. Основные направления нэпа в финансовой сфере

а) закрытие доступа для иностранного капитала
б) денежная реформа
в) создание страховых обществ
г) разрешение частных и кооперативных банков
д) отмена государственных займов

15. Основные принципы национальной политики советского государства

а) право наций на самоопределение вплоть до отделения и образования независимых государств
б) укрепление унитарного государства
в) утверждение ведущей роль русского народа
г) равноправие наций и народностей

16. Соответствие пятилетних планов и их целей:

а) Первая пятилетка
б) Третья пятилетка
в) подготовка квалифицированных кадров
г) — развитие сельского хозяйства
д) Вторая пятилетка
е) строительство крупных машиностроительных предприятий
ё) укрепление обороноспособности страны
ж) — развитие производства товаров народного потребления

17. Источники средств для индустриализации в СССР

а) энтузиазм трудящихся – минимальные расходов на рабочую силу, рост производительности труда
б) доходы от национализированной промышленности
в) доходы, получаемые от сельского хозяйства (основной источни
г) иностранный капитал
д) доходы от внешней торговли и легкой промышленности

Для полноты картины

Русская иконопись развивалась с самых ранних веков существования Руси и сыграла важную роль в духовной жизни народа. Византийская традиция, принесенная на Русь, была адаптирована и развита местными мастерами. Одним из наиболее выдающихся иконописцев был Андрей Рублёв, чьи работы стали символом глубокой религиозной мысли и художественного мастерства. Иконы стали важным инструментом просвещения и привнесения духовных знаний в повседневную жизнь, а Рублёвская икона 'Троица' считается одним из величайших произведений мировой живописи.

18. Цели индустриализации

а) ликвидация технико-экономической отсталости
б) создание материально-технической базы в сельском хозяйстве
в) достижение экономической независимости
г) развитие традиционных отраслей промышленности
д) конверсия промышленного производства

19. Основные направления нэпа в социальной сфере

а) натуральная оплата труда
б) введение уравнительного налогообложения населения
в) денежная оплата труда по тарифу
г) введение всеобщей трудовой повинности
д) денежная оплата за коммунальные услуги, транспорт

20. Сближение СССР с Германией в конце 1930-х гг. было вызвано …

а) агрессивными целями Сталина
б) стремлением СССР к мировому господству
в) близостью политических интересов обеих стран на международной арене
г) необходимостью для СССР выполнить международные обязательства перед странами Европы
д) желанием выиграть время для подготовке к неизбежной войне

21. Причины перехода к нэпу

а) ослабление централизации управления во всех сферах общественной жизни
б) недовольство крестьян политикой власти в деревне
в) требование рабочего класса прейти к рыночной экономике- основы социальной опоры новой власти
г) решение высших партийных органов
д) экономический кризис

Уделите внимание этому факту

Александр Невский — не только выдающийся полководец, но и важная историческая фигура, ставшая символом российской борьбы за независимость. Победы Невского над шведами и тевтонцами в XIII веке укрепили влияние Руси на севере и западе. Самая знаменитая битва — Чудское озеро (1242 год), где Невский разгромил немецких рыцарей, предотвратив их наступление на русские земли. Невский также стал великим князем, чьи действия укрепили единство Руси и оставили неизгладимый след в истории.

22. В Постановлении ЦК ВКП(б) «О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству» утверждались …

а) создание колхозов строго на добровольной основе
б) оказание колхозам материально-технической поддержки со стороны государства
в) всемерное развитие кооперации
г) введение плановых заданий по коллективизации
д) форсированный переход к коллективизации

23. Основные задачи внешней политики СССР в 1920-1930-е гг.

а) создание системы коллективной безопасности в Европе и на Дальнем Востоке
б) активизация участия в международных конфликтах
в) отказ от сотрудничества с демократическими западными странами
г) укрепление позиций на международной арене

24. В 1922 году в состав СССР вошли …

а) РСФСР
б) Азербайджанская ССР
в) Армянская ССР
г) Грузинская ССР
д) Казахская СССР
ё) ЗСФСР
е) Белорусская ССР
ж) Украинская ССР

25. Основные принципы внешней политики Советского государства в 1920-1930-е гг.

а) приоритет общечеловеческих ценностей
б) умиротворение агрессоров
в) мирное сосуществование
г) пролетарский интернационализм
д) стремление к мировому господству

Заметьте

Русский балет стал мировым символом танцевального искусства благодаря великим хореографам и исполнителям. Развитие балета в России началось в XVIII веке и продолжилось в XIX веке, когда были созданы такие произведения, как 'Лебединое озеро' и 'Спящая красавица'. В этом же столетии русские балетные школы стали признанными центрами мирового балетного искусства. В XX веке Сергей Дягилев, основатель 'Русских сезонов' в Париже, привел российский балет на мировую сцену, сделав его важной частью мирового культурного наследия.

26. Итоги нэпа

а) введена многопартийность
б) условия жизни городского и сельского населения улучшились
в) валовой сбор зерна на 20,7% превысил среднегодовой уровень предвоенной России
г) по основным видам промышленной продукции был достигнут довоенный уровень
д) началась отмена карточной системы распределения продуктов питания
е) легкая промышленность развивалась медленнее, чем тяжелая

27. Основные направления национально-государственного строительства в СССР в 20-е годы

а) расширение состава СССР
б) стирание границ между республиками
в) подготовка национальных кадров
г) национально-государственное размежевание в Средней Азии
д) замена национальных кадров русскими

28. Цели нэпа:

29. Решения XV съезда партии (1927 г.) о путях развития аграрного сектора

а) создание колхозов строго на добровольной основе
б) всемерное развитие кооперации
в) введение плановых заданий по коллективизации
г) оказание колхозам материально-технической поддержки со стороны государства
д) форсированный переход к коллективизации

Тест по Советской России в 1920-е и 1930-е годы: вопросы и ответы